彩印大師劉念堂
英國作家莎士比亞說:“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。
在工作中,我們每一個人對于“愛崗敬業(yè)”也許有著不同的理解,而我卻在劉師傅身上,找到了一份屬于我自己的答案—長者、師者、責任、奉獻……
劉師傅1967年11月出生,祖籍河南,2011年2月1日進入湖北鄂中生態(tài)工程股份有限公司,在公司下屬的編織袋廠彩印車間擔任大師傅一職。在過去的8年里,劉師傅從剛開始的手把手教新來的操作工,到近幾年來分管彩印車間日常事務(wù),不管是身處技術(shù)導師的位置,還是一名管理人員,劉師傅始終是以師樹人,以德厚人,因此而贏得了人們的敬重。
劉師傅每天上班的第一件事,就是看生產(chǎn)計劃,并根據(jù)彩印員工的技術(shù)特長分配任務(wù),確保生產(chǎn)計劃高質(zhì)量完成。每次收到新版,劉師傅都會認真驗收,對照市場部的圖樣進行仔細校對。
一次,彩印磷酸一銨英文外銷袋時,劉師傅發(fā)現(xiàn)彩印出的P2O5字樣印制成了P2O3的字樣,經(jīng)查證核對,是制版商的粗心大意所致。為了避免整批袋子報廢,影響生產(chǎn)計劃且給公司帶來損失,劉師傅想到了印刷行業(yè)的另一印制方法—絲印,成功地化解決了本次錯版危機,并按公司相關(guān)規(guī)定,讓制版商承擔了損失。
雖然劉師傅所擅長的技術(shù)是彩印,但是為了提升編織袋廠產(chǎn)品的合格率,劉師傅在每一次的包裝袋質(zhì)量問題上都會反思彩印方面的問題,對質(zhì)量問題追根溯源,尋找解決辦法。
今年,個別配方外包裝袋脫膜,開始廠里一直在復(fù)膜工序查找答案,但是最后劉師傅大膽地提出了自己的猜想—與最近彩印所用油墨有關(guān)。
在廠長及相關(guān)部門的鼎力支持及配合下,劉師傅通過對油墨進行比較分析,最終認定是油墨配比成分問題。在分析數(shù)據(jù)面前,供應(yīng)商坦承了此批油墨生產(chǎn)調(diào)整配方的事實,如數(shù)賠償了公司損失,并對劉師傅大加贊揚。
多年來,劉師傅在兢兢業(yè)業(yè)的工作同時,時刻不忘年輕人的培養(yǎng)。彩印車間由于環(huán)境特殊,很難招到合適的年輕操作工。
一個偶然機會,劉師傅發(fā)現(xiàn)一個在公司勞務(wù)公司工作的年輕人有做彩印操作工的潛質(zhì)。經(jīng)過一番接觸了解,成功地把他招進了彩印車間。經(jīng)過3年的學習,這個年輕人已經(jīng)成長為一名班長。
當彩印車間生產(chǎn)缺人時,劉師傅總是身先士卒的頂上去,從未有任何怨言。他常常對我們說“在其位,謀其政。自己在這里工作一天,就得保證這里一天的生產(chǎn)有序進行?!彼脑挄r刻激勵著我們年輕的一輩,讓所招聘來的儲干很快學會了彩印質(zhì)量的辨別。
我們時常開玩笑地說:“進入公司的時候,我們還是一張白紙,3年工作下來,白紙上竟然勾勒出了山水和人物,而這個畫家就是劉師傅?!?/p>
(編織袋廠彭強)